案例分享 | “早到天使”宝宝的干预之路
2023-02-21 11:51:55
澜森儿童发育发展中心就是一个充满希望的地方，我们遇见许多可爱又活泼的小朋友们，也有幸陪伴了他们的故事，我们收集了其中的一部分，希望能给同样有需求的孩子和爸爸妈妈们一份坚持的动力。
在澜森的每一天，我们会看到很多努力坚持的身影，方方（化名）就是其中的一位：
1
基本情况及评估诊断
姓名（化名）：方方 年龄：1岁10月
诊断症状：脑瘫、极低出生体重儿、极早产儿、双侧脑室增宽、左耳极重度听力损失
2
训练效果对比
粗大行为
矫正8月，无保护性反应。
头部常偏向一侧，双下肢多处于伸展状态，偶有双下肢交叉的表现。不可维持独坐，可短时间维持手支撑坐位。不可翻身。俯卧位尝试有控制的转移重心。抓握和摆弄物品多使用右侧上肢。
矫正1岁8月。
穿戴踝足矫形器可独立步行2+米，站立位可有控制的停下。双手扶栏杆可走上矮楼梯。可扶持物体站起。可四爬，可有控制的完成坐位与四点位的相互转换。
精细动作
左上肢主动性差。
无主动双手配合玩玩具意识；放松时双手多呈拇指内扣握拳状；玩玩具更喜欢用右手；不会传递积木和对敲积木；不会拍手；不能找到两层遮盖物下的玩具；不能捏响有声音的玩具。
左上肢主动性提高。
双手配合能力提高。可以用积木搭塔6-7层；可以双手配合穿上中号串珠；可以用勺子吃饭；可以前三指抓笔画圆圈；左手可以钳式抓取小丸捡进瓶内。
语言
认知理解能力弱。
表达叠词和单字词汇，词汇量少，用手指表达需求。
词汇量增加，增加少量两字词，可用词语提要求。
个人-社会
不能找到成人所说的东西；对“不”无明显反应；不可伸手把玩具给别人。
认识常见的物品、水果和动物；可以用叠词命名7个身体部位；可以玩假想游戏，如假装打电话、喂娃娃吃饭、哄娃娃睡觉等。
3
讨论方案及结果
方方在澜森1年左右，一直坚持按照老师们制定的课程计划进行有密度频次训练。在定期的评估和随访中，我们也见证着他能力的一次次进步。
这样的结果不仅让家长们感到欣喜也让澜森的老师们感到高兴。希望这位“早到的天使”能够尽快追上同龄小朋，开心快乐的长大！
记得来看案例分析，让我们干预路上不再孤单！
如果你有你的故事，欢迎来留言区大家共同探讨哦~
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